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Summer School 2019 Sports Week

Day 1: Tennis Day (Toddler&K1) Today in our second week of summer course, our teacher taught us sports, she played a video of sports. For today’s special activity, toddlers played balloon tennis . First our teacher told us how to make a racket using paper plates, popsicles and markers. We had fun decorating our racket. Then we went outside to play tennis using a balloon! We had a lot of fun! 今日のサマースクール二週目のクラスでは、先生がスポーツについて教えてくれました。先生はスポーツについてのビデオを見せてくれました。  スペシャルアクティビティでは小さいクラスではバルーンテニスをしました。初めに先生は紙のお皿とアイスの棒とマーカーを使ってどのようにラケットを作るのかを見せてくれました。自分のラケットを作るのはとても楽しかったです。そしてそのあと実際に風船を使って外でテニスをしました。おうちでも遊んでみてね。 Hoy en nuestra segunda semana de cursos de verano, nuestra maestra nos enseñó acerca de deportes, nos puso un video de deportes y nos dijo el nombre de cada uno. Para la actividad especial de hoy, los niños pequeños jugamos al tenis con globos. Primero nuestra maestra nos dijo cómo íbamos a hacer las raquetas utilizando platos de papel, abate lenguas y marcadores, nos divertimos decorando nuestras raquetas. Después fuimos afuera a jugar tenis utilizando un globo. ¡Nos divertimos mucho!

Day 1: Obstacle Course (K2&K3) Today in k2 and k3 class, we started the sports week. First our teacher explained some verbs with a game like "Simón says" to us. After that for the especial activity we played with some obstacles like chairs, hula hoops, cones, and we ran, walked, jumped to avoid the obstacles. We did different obstacles around 6 times. It was fun, we liked it a lot! 大きいクラスでは「船長さんのいうとおり」というゲームでいくつかの動詞について楽しく習いました。スペシャルアクティビティでは障害物競走をしました。椅子やフラフープ、カラーコーンなどの障害物があるコースを走ったり歩いたり飛んだり。上手にできました。六回それぞれ違う障害物を使って行いました。とても楽しかったです。 Hoy en k2 and k3 empezamos con nuestra semana de deportes y en clase la maestra nos explicó algunos verbos con un juego como el de "Simón dice", después de eso para nuestra actividad especial jugamos con obstáculos como sillas, hula hulas, conos, y corrimos, brincamos o caminamos para evitar los obstáculos. Hicimos diferentes tipos de obstáculos alrededor de 6 veces. Fue divertido. ¡Nos gustó mucho!

Day 1: Valley boll (Elementary school)

Today we started the Sports Week, and we learned about different sports, like Football and Archery. We also learned what sport is played and which is done. In the afternoon our teacher showed us how to play Volleyball. First, we practiced with a balloon inside. It was difficult at first. but we mastered it! Then we used a volleyball, and it surprised us how hard it was! Still we played in teams of three and the winner got a chocolate.



Hoy empezamos la semana de deportes, por lo que aprendimos sobre diferentes deportes como fútbol y arquería. También aprendimos que deportes se juegan y cuales se hacen. En la tarde, nuestra profesora nos enseñó a jugar Voleibol. Practicamos primero con globos. ¡Fue difícil, pero lo hicimos bien! Luego usamos una pelota de voleibol y, ¡nos sorprendió lo dura que era! Aún así jugamos en equipos de tres y el ganador recibió un chocolate.

Day 2: Rice Crispy Basketball Day (Toddler&K1)

Today in our summer course our teacher told us what we were going to do for special activity. Toddler’s special activity was rice crispy basketball. First our teacher showed us the ingredients that we were going to use, for example, butter, rice crispy, orange food coloring and marshmallows. We mixed all the ingredients and it smelled really good! Then we formed balls and wrapped them with plastic wrap. It was delicious!


Hoy en nuestro curso de verano nuestra maestra nos habló de la actividad especial que haríamos hoy. La actividad especial de los niños pequeños fue un balón de baloncesto de arroz inflado. Primero nuestra maestra nos enseñó los ingredientes que utilizaríamos: mantequilla, arroz inflado, colorante de comida naranja y bombones. Después mezclamos todos los ingredientes. ¡Olía muy bien!

Day 2: Twister (K2&K3)

K1 and K2 special activity was twister. Our teacher explained us how to play that, she asked us which was our right or left hand was, also for our right and left foot. We cut circles of different colors blue, red, yellow and green. Then we pasted them on the floor, and we started to play. We needed to spin the roulette. We had a lot of fun!


La actividad de K1 y K2 era Twister. Nuestra maestra nos enseñó cómo jugar eso, nos preguntó cuál era nuestra mano derecha e izquierda y también cuál era nuestro pie derecho e izquierdo. Cortamos círculos de diferentes colores: azul, rojo, amarillo y verde. Después los pegamos en el piso y comenzamos a jugar, tuvimos que girar la ruleta para que nos fuera dando las indicaciones. ¡Nos divertimos mucho!