MLS Summer School 2018 (5) Space Week
[Day 1: Marshmallow and Toothpick Constellations]
Today in class we learned about the constellations, our teacher told us what constellations are. We watched a video about the stars, with which we learned that there are different kind of stars. We sang "Twinkle, twinkle little star".
For today's activity, we did marshmallow constellations, using toothpicks to connect the marshmallows together. Our teacher taught us and draw on the board, 5 different constellations, that we needed to recreate with the marshmallow and the toothpick. Each marshmallow represented a star. We did: Aquila, Aries, Cassiopeia, Orion and The Bid Dipper. At the end we ate our marshmallows.
朝の英語の時間では、星座について習いました。星についてのビデオを見ながら、いろいろな種類の星があることを知りました。みんなで「キラキラ星」を歌いました。
今日のアクティビティはマシュマロで星座をつくろう。まず、先生が５種類の星座について教えてくれました。５種類の星座を先生に教えてもらい、それぞれの形をマシュマロと爪楊枝を使って作りました。わし座、カシオペア、オリオン座、北斗七星を作りました。上手にできたね！
Hoy en clase aprendimos acerca de las constelaciones, nuestra maestra nos dijo lo que eran. Vimos un video acerca de las estrellas, en el cual aprendimos que hay diferentes tipos de estrellas. Cantamos la canción de "Twinkle, twinkle little star".
Para la actividad de hoy hicimos constelaciones de malvavisco, usando palillos de dientes para conectar los malvaviscos. Nuestra maestra nos enseñó y dibujó en el pizarrón, 5 constelaciones, que teníamos que recrear con los malvaviscos y los palillos de dientes. Cada malvavisco representaba una estrella. Hicimos: Aquila, Aries, Cassiopeia, Orion and The Big Dipper. Al final nos comimos nuestros malvaviscos.
[Day 2: Cosmic Sun Catchers]
Today in class we learned some facts about the sun, our teacher told that the sun is a star, and a big one, she also explained to us that when looking at the sun directly with naked eyes, we need to be careful because it can hurt our eyes, then we went outside to watch the sun but not directly as our teacher taught us.
We also learned that it is very far away from the earth, and very hot.
We sang the song called "Mr. Sun".
For today's activity, we did cosmic sun catchers, using liquid white glue, food coloring, toothpicks and a plastic lid. Our teacher helped us poured the glue into the plastic lids, and we put two drops of each food coloring, they were 4 colors, red, yellow, blue and green. When we finished with putting the drops, we mixed with the toothpicks making swirls to combine the colors, when we started mixing the colors, we could see that when two colors are combined they create another color, like magic!
朝の英語の時間では、太陽について教えてもらいました。太陽も星の一つであること、太陽はとっても大きいけれど地球からとっても離れていること、とっても熱いこと、直接見ると目を痛めてしまうことを知りました。次にお庭に出て太陽を見つけました。でも先生に習ったように直接見つめてしまわないように気をつけました。お部屋に戻って「太陽さん」という歌を歌いました。
今日のアクティビティは宇宙色のキラキラサンキャッチャー。木工ボンド、食紅、爪楊枝を使って宇宙色を描きます。まず、ヨーグルトの蓋に木工ボンドをたっぷり垂らします。そこにカラフルな食紅を２滴ずつ垂らして行きます。最後に食紅をそーっと爪楊枝で伸ばすと、色が混じり合って新しい色になりました。マジックみたいだったね！
Hoy en clase aprendimos algunos datos acerca del sol, nuestra maestra nos dijo que el sol es una estrella y una muy grande, también nos explicó que es peligroso ver directamente al sol, porque es dañino para nuestros ojos, después fuimos afuera a ver el sol, pero no directamente, como ella nos había enseñado, protegiendo nuestros ojos.
También aprendimos que está muy lejos de la tierra y que es muy caliente.
Cantamos la canción de "Mr. Sun".
Para la actividad de hoy hicimos un atrapador de sol, usando pegamento líquido blanco, colorante vegetal, palillos y una tapa de plástico. Nuestra maestra nos ayudo a ponerle el pegamento a la tapa de plástico, nosotros pusimos dos gotas de cada colorante, eran 4 colores, rojo, amarillo, azul y verde. Cuando terminamos de ponerla das gotas de cada color, lo empezamos a mezclar con los palillos, haciendo ondas para combinar los colores, cuando se empezaron a mezclar los colores, pudimos ver que cuando dos colores son combinados crean otro color, ¡fue como magia!
[Day 3: Galaxy Milkshake]
In K2 & K3 class, our teachers talked to us about how lucky we are to live in this planet, of how we have and need to take care of it, that we are so lucky that we can interact with friends who speak other languages. That way we can learn about other cultures and make friends from all over the world. That is one of the best things about our school, they told us that it will be a huge loss for us, if we do not make friends with friends who do not speak the language that we talk, and that we need to respect everyone no matter the nationality or the language they speak.
In Toddlers and K1 class, we learned the names of the planets, our teacher showed us a video about them, she told us that each planet has a different color. We Also learned about galaxy, she told us that galaxy is a group of million stars and some gases, and they also come in many shapes and sizes.
For today's activity we made galaxy milkshake. Our teacher told us the name of the ingredients that we were using: vanilla Ice cream, milk, sprinkles and whipped cream. We also used the blender for this activity. We divided the milk and Ice cream in three portions, in each portion de add drops of blue, purple and pink food coloring. Then de layer the 3 colors in a glass, on the top we put whipped cream. It was delicious. Yummy!
年中と年長のクラスでは地球の多様性について話し合いました。身の回りにあるいろいろな生き物を大切にしないといけないことを先生が教えてくれました。また、大きな地球にはいろいろな言葉を話す人がいることを話し合いました。教室の中を見渡しても日本語を話す子・スペイン語を話す子・英語を話す子・ベトナム語を話す子・タイ語を話す子、いろんな子がいます。子どもたちは時々「あの子はメキシコ人だから仲良しになれない」と言うときがあります。でもそれは違うんじゃないか、と話し合いの中で気がつきました。MLSにはいろいろな国にルーツのある子がいて、それはとっても幸運なことです。毎日の生活の中で、いろんな文化や言葉を教えあっていろんな国のお友だちができるからです。子どもたちは「明日ベトナム語教えてあげるよ！」「スペイン語で話しかけてみよう」と目を輝かせていました。
ベビークラス・年少クラスでは、星の名前について教えてもらいました。星によって色が違うことも知りました。次に、銀河について習いました。銀河はたくさんの星が集まってできていること、銀河によって色や形が違うことを習いました。
今日のアクティビティは、宇宙色のミルクシェイクづくり。まずは牛乳とアイスクリームを幹さにかけます。おいしそうなミルクシェイクができたらそれを３つに分けて、食紅を入れます。紫色・青色・ピンク色の３つのミルクシェイクができました。それぞれをゆっくりコップに注ぐと、３色がきれいに混じり合って、宇宙色になりました。ホイップクリームを入れて完成です。おいしかったね！
En el salon de K2 y K3, nuestras maestras hablaron con nosotros acerca de lo afortunados que somos de vivir en este planeta, de como tenemos y necesitamos cuidarlo, de lo afortunados que somos de interactuar con amigos que hablan otros idiomas. De esa manera podemos aprender acerca de otras culturas y hacer amigos de todo el mundo. Esa es una de las mejores cosas de nuestra escuela, nos dijeron que sería una gran perdida, si no hiciéramos amigos que no hablan nuestro mismo idioma, y que tenemos que respetar a todos sin importar su nacionalidad o el idioma que hable.
En la clase de maternal y K1, aprendimos los nombres de los planetas, nuestra maestra nos enseñó un vídeo acerca de ellos. Nos dijo que cada planeta tenía colores diferentes. También aprendimos acerca de la galaxia. Nos dijo que una galaxia es un grupo de millones de estrellas y gases. También que hay de diferentes formas y tamaños.
Para la actividad de hoy hicimos malteada galáctica. Nuestra maestra nos dijo los nombres de los ingredientes que estábamos utilizando: helado de vainilla, leche, colorante y crema batida. También utilizamos la licuadora para esta actividad. Dividimos el helado y la leche en 3 porciones, a cada porción agregamos gotas de colorante azul, morado y rosa. Después los pusimos en el vaso y encima agregamos crema batida, estaba delicioso. Yummy!
[Day 4: Galaxy jar]
Today in class our teacher told us to imagine what we would see if we travel to the galaxy, we told her that we could see the stars, the sun, the moon and the eight planets. We also learned about the moon, our teacher told us that the moon takes about 27 days to go all the way around the Earth and return to its starting position, and that the moon reflects the light of the sun, if the sun wasn’t there we wouldn’t be able to see the moon. For today’s activity we made a galaxy calm down bottle. We learned the names of the materials that we were using, water, baby oil and glitter. Our teacher helped us poured, water, and the glitter, then we had fun when we poured the baby oil and more glitter. Finally we stated to shake our bottles, our galaxy calm down bottle was amazing. Wow!
朝の英語では、みんなで宇宙を旅行しに行きました。「宇宙に行ったら何が見えるかな？」と先生が尋ねると「星が見えるよ」「太陽も」「惑星が見えるよ」とみんな口々に答えました。次に先生が月について教えてくれました。月は地球の周りをぐるりと回るのに27日かかること、月は太陽の光が当たって明るく見えることを知りました。
今日のアクティビティは宇宙を瓶に閉じ込めよう。ペットボトルの中に水、ベビーオイル、ラメを入れて混ぜると、キラキラ光る宇宙ができあがりました。「先生、見て！」と誇らしげに見せてくれました。
Hoy en clase nuestra maestra nos dijo que imagináramos que veríamos si viajáramos a la galaxia, le dijimos que veríamos estrellas, el sol, la luna y los ocho planetas. También aprendimos acerca de la luna, nuestra maestra nos dijo que la luna tarda 27 días en dar la vuelta a la tierra y regresar a la posición en la que inicio, y que la luna refleja la luz del sol, si el sol no existiera no veríamos la luna. Para la actividad de hoy hicimos un bote galáctico de la tranquilidad. Aprendimos los nombres de los materiales que estábamos utilizando, agua, aceite de bebe y brillantina. Nuestra maestra nos ayudó a poner agua y brillantina a nuestra botella, después nos divertimos poniendo el aceite de bebe y más brillantina a la botella, finalmente comenzamos a agitar nuestras botellas. Nuestro bote galáctico de tranquilidad estaba increíble. Wow!
[Day 5: Galaxy Dough]
Today we reviewed what we have been learning all week, about the solar system, constellations, the galaxy, and we learned about what asteroids are. For today's activity, we made Galaxy Dough, it looks like an asteroid because the color was gray. We made it with flour, cream of tartar, salt, glycerin, baby oil, water and food coloring. We combined all of the ingredients in a bowl and mixed them together. Then our teacher divided the dough into equal parts for each one of us so we can knead the dough with glitter. It was amazing, it really looked like an asteroid!
今日で宇宙ウィークは終わりです。今日はこれまでに習ったこと（太陽系・星座・銀河・小惑星）を復習しました。難しい内容なのに、しっかり覚えていてびっくりでした。 今日のアクティビティは宇宙粘土づくり。小麦粉・酒石酸水素カリウム・べビーオイル・水・食紅を使いました。材料をボウルの中でしっかり混ぜて、ラメを入れました。すべすべした感触が気持ち良くて、ご飯の時間になってもお片づけしたくないくらいでした。黒っぽい色が、銀河に光る小惑星みたいな粘土ができました。
Hoy repasamos lo que hemos visto en la semana, el sistema solar, constelaciones, la galaxia, y aprendimos lo que son los asteroides. Para la actividad de hoy hicimos plastilina, parecía un asteroide, porque el color era gris. La hicimos con harina, cremor tártaro, sal, glicerina, aceite de bebé, agua y colorante. Combinamos todos los ingredientes y los mezclalos en un tazón. Luego nuestra maestra dividió la plastilina en partes iguales para cada uno de nosotros, para que la amasaramos con brillantina. ¡Estuvo padrísimo, reslmente parecía un asteroide!
